新闻中心
在“智能+教育”的时代背景下,教育领域的变革正如火如荼地进行着。人工智能(AI)与虚拟现实(VR)技术的融合,为实训教学带来了前所未有的机遇。VR虚拟仿真实训室,作为这一融合技术的杰出代表,正全面拓宽实训教学的新维度,为学生提供了更加高效、安全、真实的实践环境。
VR虚拟仿真实训室是综合多媒体技术、大数据技术、人机交互、传感器技术、三维建模技术以及云计算等多种技术手段于一身的实验、实训空间。在高校的学实验过程中能达到以“虚”代“实”,学生由被动学习变主动学习的效果,实验教学效果也能得到了显著地提高。
以信息技术应用为本质特征的VR虚拟仿真实训室, 适应了信息时代高等教育开放办学、资源共享的变革要求,为学生开展探究性学习、自主实验和创新实践提供了先进手段、开放平台和优质资源,在提高人才培养质量的同时,也为实验教学改革和实验室建设增添了活力和动力。
VR虚拟仿真实训室的特点主要体现在以下几个方面:
1、高度仿真性:通过先进的计算机技术和仿真技术,VR虚拟仿真实训室能够模拟出与真实世界高度相似的实验场景,使用户在虚拟环境中获得与真实实验相似的体验。
2、交互性强:用户可以通过键盘、鼠标、操纵杆、手柄等交互设备,与虚拟环境中的对象进行交互操作,实现更加直观、生动的学习体验。
3、安全性高:在传统实训中,许多操作涉及高风险因素,如化学品操作、高空作业等。而VR虚拟仿真实训室通过模拟真实环境,让学生在安全的环境中进行训练,避免了实际操作中的安全风险。
4、灵活便捷:VR虚拟仿真实训室不受时间和空间的限制,学生可以随时随地进行学习和训练,提高了学习的便捷性和灵活性。
利用人工智能技术,为教师和学生提供智能化的辅助教学工具。通过数据分析、智能推荐等功能,为教师提供个性化的教学建议和资源,为学生提供个性化的学习路径和辅导。
VR虚拟仿真实训室可以模拟多种实验场景和工作环境,使学生能够在虚拟环境中进行广泛的实践探索和创新实践。这大大拓宽了实训教学的广度,使学生能够在步入工作岗位之前更加适应其工作内容。通过高度仿真的虚拟环境和交互式的操作方式,VR虚拟仿真实训室能够使学生更加深入地理解和掌握实验原理和操作技巧。这有助于提高学生的实践能力和解决问题的能力。相比传统实训室,VR虚拟仿真实训室的建设成本更低,且可重复利用。长期使用下来,能够显著降低实训成本,提高教学效率和学习质量。
VR虚拟仿真实训室的建设对于教育领域的意义深远。它不仅改变了传统的教学模式和教学手段,还弥补了传统实训基地存在的不足之处。同时,它也为人才培养提供了更加真实、有效的实践环境,有助于提高学生的实践能力和创新能力。
总之,“人工智能+教育”融合VR虚拟仿真实训室正全面拓宽实训教学的新维度。这一融合技术的出现不仅为教育领域带来了革命性的变化,还为学生的实践能力和创新能力的培养提供了有力的支持。我们有理由相信,在未来的教育领域中,VR虚拟仿真实训室将发挥更加重要的作用。
人工智能是新一代科技发展和产业升级的新动能,也是推动新质生产力的核心手段,它在安防、医疗、教育、数字城市以及智慧生活的方方面面都有较好发展。党的二十届三中全会强调,要
“猜猜哪一位是真人?”会场屏幕上6个人依次视频发言,观众现场扫码投票。主持人最终公布的答案令人意外,屏幕上的6个人全都是数字人。3月24日,主题为“元宇宙&mda
智能对象及其智能行为建模:通过VR+AI技术,对虚拟环境中的对象进行智能化建模,使虚拟对象具备类似真实世界物体的行为和特性,能够依据环境变化和用户交互自主做出反应。例如,医用
近日,教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。此次发布两项指南是科学规范推进人工智能全学
在“智能+教育”的时代背景下,教育领域的变革正如火如荼地进行着。人工智能(AI)与虚拟现实(VR)技术的融合,为实训教学带来了前所未有的机遇。VR虚拟仿真实训室,作为这一
“人工智能+”赋能高等教育:理论逻辑、现实困境与实践路径
VR+AI在虚拟仿真实验教学中的应用
“人工智能+教育”融合VR虚拟仿真实训室:拓宽实训教学的新维度
人工智能应用落地南京中小学 “元宇宙+教育”开拓教学新领域
教育部发布两项指南 助推中小学人工智能教育